Türkiye’nin farklı şehirlerinde ekonomik kalkınma ve sosyal gelişmeye dair yerel kurum ve kuruluşların imecesinde müştereken vücuda erdirdikleri projeleri sıklıkla yazıyorum ki Kastamonu da aynı yolun yoluna çıka…

İklim değişe, ilkbahar ola, sonbahar gide.

Özgün projeleriyle Kastamonu’yu örnek verdiğimiz evvel zamanlar oldu…

Kervan geçti, kar yolları kapadı, karardı gece.

Bilgiye mi tok Kastamonu?...

Fikre mi dargın?

Kastamonu’nun önceki gününden geriye gitmesi hep pusulanın mı kabahati?...

Oklar mı hep ters?

Ekonomik kalkınmayı başta devlet olmak üzere il dışından beklediği gibi Kastamonu, sosyal gelişmeyi de haricinden bekler, öylece “durur”…

Hareket etmeme disiplinine sahip Kastamonu.

Oysa ne “Ankara” ne de il dışındaki zihin Kastamonu’nun kılcal damarlarını ne bile?...

Ezbere “proje/destek/omuz” ile Kastamonu nasıl gelişe?

(Sosyal gelişme alanında hayata geçirilen iki “yerel” proje/eylem örneği…

Biri Kocaeli’nden diğeri Sincan’dan.

Kastamonu’nun neden Kocaeli ve Sincan’daki misali “yerel” imece hayata geçiremediğinin kaygısını umarım her okur derinden hisseder…

Nesi eksik Kastamonu’nun?

Mustafa Afacan Köşe (1)-91Mustafa Afacan Köşe (4)-48

“Kocaeli”…

Kocaeli Büyükşehir Belediyesi ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle düzenlenen “KODELİG’26 Ulusal Robot Yarışması” “dördüncü” kez kapılarını açtı…

“11” kategoride “739” takım ve “İki bin 330” yarışmacı üç gün boyunca bilgilerini sergiledi ve yarıştı.

10 yıllık emek…

Sabra selamet.

Koridorlara bakar mısınız?...

“Mini Sumo (lise-164 takım), Temel Çizgi İzleyen (ilkokul, ortaokul-148 takım), Hızlı Çizgi İzleyen (lise-111 takım), İleri Çizgi İzleyen (lise-72 takım), Robot Futbolu (ilkokul, ortaokul-60 takım), Mikro Sumo (ortaokul, lise-49 takım), Robot Dans (ilkokul, ortaokul-40 takım), Tozkoparan Kocaeli (ortaokul, lise-35 takım), Teknoşehir Otonom Araç Yarışması (lise öğrencileri ve öğretmenler-27 takım), Hedefi Bul (lise-20 takım), İHA Kodlama ve Tasarım Yarışması (üniversite-13 takım)”.

Kastamonu bu eyleme ev sahipliği yapmamasının bir nebze de olsa affını umarım yarışmaya katılımcı göndererek gidermiştir…

Kaç “ilkokul, ortaokul, lise” ekibimiz katıldı KODELİG’26'ya?

Ve…

“Ankara/Sincan”

Mustafa Afacan Köşe (2)-94Mustafa Afacan Köşe (3)-61

“Sincan Sanat Festivali”...

Sincan Kaymakamlığı liderliğinde Sincan Belediyesi, Ankara İl Millî Eğitim Müdürlüğü ve Sincan İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü işbirliğinde.

“4–15 Mayıs”...

11 gün “sanat”.

“Müzik, tiyatro ve resim”...

“Ankara genelinde ilkokul, ortaokul ve lise kademelerindeki tüm resmî ve özel okulların öğrenci ve öğretmen ekiplerine açık olan festival; geniş katılım yapısıyla dikkat çekiyor. Katılımcılar, hem bireysel hem de ekip olarak sahne alabilecek, ortaya koydukları performanslarla sanatın farklı yönlerini sergileme fırsatı bulacak.”

Kaymakamlık emeğini görüyor musunuz?...

Kocaeli’de büyükşehir belediyesinin rolünü Sincan'da üstlenen kaymakamlık, il ve ilçe milli eğitim müdürlükleri ile imeceye imza atıyor, ezbere düşmeden yerel bir eylemlilik ortaya koyuyor.

Kastamonu ise “yerel eylemsizlik kanunu” ilkesinden asla vazgeçmiyor…

“Dur” tabelası asılı zihinlerde.)

(“Sosyal gelişme” yatağı elbette “ekonomik kalkınma”...

Tencerede kaynayan patatesin dumanı, işaretidir gelmekte olan “sosyal gelişme” katarının, ne önünde dağ durabilir ne de kaya.

Ancak “ekonomik kalkınma” için de kimi zaman “sosyal gelişme”, makinistlik görevi görür, hele ki “eğitim”...

Kalem tutan eller güneşi çizer bulutun önüne.

Penceresini açarak güneşi haneye buyur eder “sanat”…

Notalar ilan eder toplumsal neşeyi.

Kastamonu’nun ne yerel yönetimerinde ne mülki idarelerinde “öncü” rolü görememek ne hazin…

Sorumluluk alanlarına girmez mi “eğitim”!

Maarif idareyi maslahatına zaten ne sözümüz var ne yazımız!...

Kışa dönmüş dört mevsimimiz.

Nasıl bir yerini seven “atalet” Kastamonu’yu mesken tutan…

Kovan da yok gerçi.

Misafirperverdir Kastamonu…

Ataletinin elini sıcak sudan soğuk suya sokturmaz.

Çocuklara borç…

Ödenmeye ödenmeye dağ Kastamonu’da.)