Kastamonu'nun “ekonomik kalkınma” ve “sosyal gelişme” raflarında “süratli, sürdürülür,sürüncemesiz” daima “ileri” istikamette “akması” için topyekun “bilinci, erdemi, imeceyi, müşterekliği” örgütlenmesi lazım gele…
Bunun da yolu “öğrenmek”.
Hayat boyu öğrenmeyi toplumsal yaşam anayasasının “değiştirilmesi teklif dahi edilemez” maddesi haline getirmek…
Beşikten mezara kadar “öğrenmek”.
)“El yordamı” ile değil…
El ele vererek.
Öğrenmeyi “okul” ve “kurs” ile sınırlı ve yeterli tutan zihni idareyi maslahat ile durum ortada…
Kim memnun Kastamonu'nun ekonomik kalkınma ve sosyal gelişmişlik halinden?
“Öğrenme” yoksa “ekmek” yok…
“Yerel demokrasi”, “yerel kalkınma”, “yerel gelişme” nafile.
“Öğrenme” telaşı ve iştahındaki illere bakıp imrenmeyen dahi bir Kastamonu…
Ne kalkınır ne gelişir.
(Şehirler ile arasındaki bağı kuvvetlendirmek, “öğrenen şehirler” yaklaşımını yaygınlaştırmak ve yerel kalkınmada yeni ufuklar açmak için “11” şehir Yozgat’ın evsahipliğinde buluştu…
“UNESCO Öğrenen Şehirler Ağı” illeri.
“Somut olmayan kültürel miras” konusu idi ilk günün teması…
Köklere inildi.
Kültürel birikim, üretim geleneği, insan gücü, geçmiş, gelecek…
Bilgi üreten, paylaşan, sahaya yansıtan emek.
“Hayat Boyu Öğrenmenin Geleceği ve İyi Uygulama Örnekleri”...
“Anadolu’nun Üretim Hafızasını Geleceğe Taşımak”.
“Anadolu’nün üretim ve kültür hafızası”...
“Yerel kalkınma vizyonu”.
“Şehirler arası işbirliği”...
11 şehrin omuz omuzalığı.
“UNESCO Öğrenen Şehirler Zirvesi” ülkemizde ilk kez düzenlendi…
“Öğrenen şehir” Yozgat’ta.
Ey Kastamonu…
Neredesin?)
(“Öğrenen Şehirler” programı merkezi Almanya’da bulunan “UNESCO Hayat Boyu Öğrenme Enstitüsü (UIL)” tarafından yürütülüyor…
Dúnyanın farklı ülkelerden “öğrenmeye hevesli” şehirleri listesine alıyor, öğrenmelerini teşvik ediyor, şehirler arasında işbirliğini geliştiriyor.
“Öğrenen şehir” nedir?...
“Temel eğitimden yüksek eğitime kadar kapsayıcı öğrenimi teşvik etmek için her sektördeki kaynaklarını etkin şekilde kullanan”, “Ailelerdeki ve toplumdaki öğrenmeyi tekrar canlandıran”, “İşyerlerindeki öğrenmeyi faaliyete geçiren”, “Modern öğrenme teknolojilerinin kullanımını artıran”, “Öğrenmenin kalitesini e muazzamlığını geliştiren”, “Hayat boyu öğrenme kültürünü teşvik eden” şehirlere tek cümle ile “Öğrenen Şehir” deniliyor.
Türkiye'nin “UNESCO Öğrenen Şehirler Listesi” illeri…
“Eskişehir, Konya, Hatay, Afyonkarahisar, Balıkesir, İzmir, Bursa, Sakarya, Yozgat, Aksaray, Ankara.”
“Öğrenen Şehir” olmanın toplumsal hayata etkisi ne?...
“Kişisel gelişim ve sosyal bütünleşme”, “ekonomik kalkınma ve kültürel çeşitlilik”, “sürdürülebilir kalkınma”.
Şehirler bu listeye nasıl girebilir?...
“Güçlü siyasi irade ve bağlılık”, “bütün paydaşların yönetimi ve katılımı”, “ kaynakların seferberliği ve kullanılması”.)
(UNESCO’nun Türkiye'de somut ve somut olmayan mirası, şehirleri, emeği kayda aldığı “7” ayrı listesi var…
UNESCO “Dünya Mirası”, “Somut Olmayan Kültürel Miras”, “Dünya Belleği Programı”, “Dünya Biyosfer Rezervleri Ağı”, “Küresel Jeoparkları”, “Öğrenen Şehirler Küresel Ağı Programı”, “Yaratıcı Şehirler Ağı Programı” listeleri.
Kastamonu'nun esamesi ve emaresi “7” liste içinde sadece birinde, “UNESCO Dünya Mirası” listesinde, farklı illerin ortaklığında var ancak…
“Mahmutbey Camii” ile “Anadolu'nun Ortaçağ Dönemi Ahşap Hipostil Camileri” başlığı altında "Afyonkarahisar, Eskişehir, Ankara, Konya” illerindeki diğer 4 cami.
Diğer “6” listede yok Kastamonu…
“Başvurusu reddedilen” ve “başvuru yaptıği” listeler var halihazırda.
UNESCO'nun bir alt listesi var, “Dünya Mirası Geçici Listesi”, “79” üyeli…
Kastamonu listede yok.
“Jeopark” listesine girme iddiamız var…
Dünyadaki 229 jeopark arasına ülkemizden sadece “Kula-Salihli Jeoparkı” girmiş durumda halihazırda.
Ha gayret Kastamonu…
Türkiye’nin ikinci jeoparkı ol.)
(Bir umut…
Taleptir.
Kastamonu da “Yozgat” misali “UNESCO Öğrenen Şehirler Ağı” listesine girsin…
“Aksaray” misali.
“Öğrenmek ayıp değil”...
“Öğrenmeyi istememek ayıp”.)
