Öyle bir Kastamonu hayali/hedefi güdülmeli ki şehir-şehir, mahalle-mahalle, köy-köy “bilim tedrisatı” ile il yatıp kalka, şehirlisi de köylüsü de evlatlarının berhudar olmasının anca ve anca bilimle alakasından geçtiğinin farkına vara, her kederin kurtuluşla sona ermesinin ilacının bilim olduğunu bir güzel anlaya…
Bilim yaşamın her milimetresini kapsama alanı içine alır, yüzünü bilimden çeviren toplumların her işi “halel”, bilime sarılanların ise “helal”.
İsteyen “ilim” desin…
O da kabul.
Anlamak için olanı ve olmakta olanı…
“Neden-sonuç”, “tez-antitez-sentez”, “diyalektik”, “somut koşulların somut tahlili” ve sair yolların aman ha izinden gide.
Öyle bir Kastamonu olmalı ki…
“Laboratuvar” yetmeye.
Mikroskoplar…
Teleskoplar.
Okullar “ezber” talimhanesi olmakta çıka…
“Araştırma” baş meşgale ola.
Ne hamaset kalır, ne halk avcılığı ne de liyakatsizlik, bilgisiz fikir sahiplerine yol gözükür…
Ekonomi kalkınır, sosyal hayat gelişir, Kastamonu sudan başını çıkarır.

(TÜBİTAK Yarışmaları…
“Kuantum Teknolojileri Yarışması, İnsanlık Yararına Teknolojiler Yarışması – İlkokul Seviyesi, Blokzincir Yarışması, Liseler Arası İnsansız Hava Araçları Yarışması, Uluslararası İnsansız Hava Araçları Yarışması, Uluslararası Elektrikli Araç Yarışları, Uluslararası MEB Robot Yarışması, Robotaksi Binek Otonom Araç Yarışması, Havacılıkta Yapay Zeka Yarışması, Hyperloop Geliştirme Yarışması, Biyoteknoloji İnovasyon Yarışması, Çip Tasarım Yarışması, Dikey İnişli Roket Yarışması, PARDUS Hata Yakalama ve Öneri Yarışması, 2242 Üniversite Öğrencileri Araştırma Proje Yarışmaları, Enerji Verimliliği Proje Yarışması, 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması, 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması, 2204-C Lise Öğrencileri Kutup Araştırma Projeleri Yarışması, 2204-D Lise Öğrencileri İklim Değişikliği Araştırma Projeleri Yarışması, 2249 Bilim ve Teknoloji Okulları Programı”

21 farklı yarışma…
21 ufuk.
Misal “blokzincir” ne ola?...
“Blokzincir Yarışması; blokzincir teknolojilerinin geliştirilmesini teşvik etmek, bu teknolojiler aracılığıyla gerçek dünya problemlerine yenilikçi ve uygulanabilir çözümler üretilmesini desteklemek ve alanda nitelikli insan kaynağının yetişmesine katkı sağlamak amacıyla TEKNOFEST Teknoloji Yarışmaları kapsamında düzenlenmektedir… Yarışmaya, Türkiye’de ve yurt dışında öğrenim gören ön lisans, lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencileri ile mezuniyetinin üzerinden en fazla üç yıl geçmiş mezunlar, en az 2 ve en fazla 5 kişiden oluşan takımlar hâlinde başvurabilmektedir. Projelerin; blokzincir tabanlı dijital çözümler üretmesi, dijital kimlik, finans, veri güvenliği ve Web3 gibi alanlara odaklanması beklenmektedir. Güncel başvuru şartları ve detaylı bilgi için https://www.teknofest.org/tr/yarismalar/blokzincir-yarismasi/ sayfasını ziyaret edebilirsiniz.”

21 yarışmanın “boyları” ilkokuldan başlayıp “doktora” seviyesine kadar uzanıyor…
“Bireysel” ya da “takım”.
Kastamonu TÜBİTAK yarışmalarının neresinde?...
Mesele bu.
Kaçına katılır?...
Bilimi tabana ne oranda yayar?
Zoraki mi?...
İçten mi?)
Not: Çorum Belediye Başkanı Halil İbrahim Aşgın ilanen duyurdu…
“Çorumluların gönül zenginliğiyle beraber bir sofra zenginliğini de görüyoruz. 34 tane coğrafi işaretli ürünümüz var. Gaziantep, Hatay ve Afyon'dan sonra Çorum da inşallah UNESCO Yaratıcı Şehirler Ağı'na gastronomi alanında girecek.”
Bu yılsonu UNESCO Gastronomi Şehirler Ağı’na resmi müracaatta bulunacak Çorum…
2027’de Türkiye’nin gastronomi alanındaki dördüncü ili olmanın gayretinde.
Başkan Aşgın’ın cümleleri “örnek” kıvamında…
“Çorum demek gastronomi demek ve Çorum mutfağına saygı etkinliği yapıyoruz. Çorum'da gördüğünüz hiçbir şey sıradan değildir.”
Saygı bu…
İtibar bu.
“UNESCO Gastronomi Şehirler Ağı”…
Kastamonu’nun 10 yıl önce kurduğu hayaldi.
Hedefti…
İstikametti.
Ne kıymeti bilindi geçen sürede…
Ne de kadri.
Çorum’un “yerel mutfağı” üzerine titremesi ortada…
Kastamonu’nun “yok sayması” da ortada.
Öyle bir Kastamonu olsun ki “küçük olsun bizim olsun” derdinde efendiler…
“Zerre kalkınmasın ve gelişmesin!” de her şey yerli yerinde kalsın gayretindeler.