Millî Eğitim Bakanlığının 2026-2027 eğitim öğretim yılı teması olarak belirlediği “Maarifin Kalbinde Oyun” kapsamında Kastamonu’da öğretmenlere yönelik eğitim programı düzenlendi. Kastamonu Halk Eğitimi Merkezi Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen programa Prof. Dr. Belma Tuğrul konuşmacı olarak katıldı.
Programa Kastamonu İl Millî Eğitim Müdürü Hasan Gümüş, Şube Müdürü Vedat Terlemez ve öğretmenler katılım sağladı. Eğitimde, oyunun çocukların gelişimindeki yeri ve öğrenme süreçlerine katkıları ele alındı.
Hasan Gümüş: “Oyunu öğrenme süreçlerimizin ayrılmaz bir parçası olarak görüyoruz”
Programda konuşan İl Millî Eğitim Müdürü Hasan Gümüş, oyun temelli öğrenmenin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bütüncül eğitim anlayışındaki önemine dikkat çekti. Çocukların akademik gelişimlerinin yanında sosyal, duygusal ve zihinsel yönden de desteklenmesi gerektiğini belirten Gümüş, oyun yoluyla edinilen becerilerin eğitim süreçlerindeki yerine değindi.
Gümüş, konuşmasında şu ifadeleri kullandı:
“Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile çocuklarımızın akademik gelişimlerinin yanı sıra sosyal, duygusal ve zihinsel yönden de çok yönlü gelişimlerini önemsiyoruz. Oyun, bu anlayışın eğitim öğretim süreçlerine yansımasında önemli bir yere sahiptir. Çocuklarımız oyun yoluyla hayatı keşfediyor, sabretmeyi, iletişim kurmayı, birlikte hareket etmeyi ve problem çözmeyi öğreniyor. Aynı zamanda ilgi ve yeteneklerini keşfederek kendi deneyimleriyle öğrenme fırsatı buluyor. Bu nedenle oyunu öğrenme süreçlerimizin ayrılmaz bir parçası olarak görüyoruz.”
Öğretmenlerin çocukları geleceğe hazırlamadaki rolüne de değinen Gümüş, eğitim süreçlerine sundukları katkılar dolayısıyla öğretmenlere teşekkür etti. Gümüş, programa katılımından dolayı Prof. Dr. Belma Tuğrul’a da teşekkürlerini iletti.
Oyun temelli öğrenme yaklaşımları ele alındı
Programın devamında Prof. Dr. Belma Tuğrul tarafından öğretmenlere yönelik eğitim gerçekleştirildi. Eğitimde oyunun çocuk gelişimi ve öğrenme süreçlerindeki yeri, oyun temelli öğrenme yaklaşımları ve sınıf içinde uygulanabilecek çalışmalar üzerinde duruldu.
Oyunun çocukların sosyal, duygusal ve bilişsel gelişimine katkılarının da ele alındığı programda, öğretmenlerle oyun odaklı eğitim uygulamalarına ilişkin bilgi ve deneyimler paylaşıldı.
Eğitim programı, günün anısına gerçekleştirilen hediye takdimiyle sona erdi.
