Kastamonu’dan TEKNOFEST Güneydoğu kapsamında düzenlenen yarışmalara katılan öğrenci ve öğretmenler, farklı kategorilerde elde ettikleri derecelerle toplam beş ödülün sahibi oldu. Taş Mektep Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi ile Merkez Ortaokulundan katılan isimler, teknoloji alanındaki çalışmalarıyla kürsüye çıktı.
AYNI OKULDAN İKİ TÜRKİYE BİRİNCİLİĞİ
“PCB Montaj Yarışması”nda Taş Mektep Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğretmeni Cafer Koç, serbest seviye kategorisinde Türkiye birinciliğini elde etti. Aynı okulun öğrencisi Salih Açıkgöz ise yarışmanın lise seviyesi kategorisinde Türkiye birincisi oldu.
Böylece Taş Mektep Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, aynı yarışmanın iki ayrı kategorisinde birincilik kazandı.
MERKEZ ORTAOKULU TÜRKİYE İKİNCİSİ OLDU
“Pardus Hata Yakalama” yarışmasında Kastamonu’yu temsil eden Merkez Ortaokulu ekibi de Türkiye ikinciliğine ulaştı. Ekibin danışman öğretmenliğini Ali Kara, takım kaptanlığını Yiğit Kara üstlenirken, Türker Uysal takım üyesi olarak yer aldı.
VRATOLYE PROJESİNE İKİ ÖDÜL
Taş Mektep Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi TeknoAtolye Takımı, “İnsanlık Yararına Teknolojiler” yarışmasının eğitim, kültür ve dijital deneyim teknolojileri kategorisinde VRATOLYE projesiyle Türkiye ikincisi oldu.
Danışman öğretmen Muhammed Darıcıoğlu, takım kaptanı Furkan Tüfekçi ve takım üyeleri Özcan Onur Terzi ile Süleyman Orhan’dan oluşan ekip, projenin yenilikçi ve uygulanabilir yapısıyla Ticarileştirme Potansiyeli Ödülü’nü de kazandı.
Kastamonulu öğrenci ve öğretmenler, ödüllerini Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın katıldığı törende aldı.
“ÜRETİM VE TEKNOLOJİ ODAKLI ÇALIŞMALARIN KARŞILIK BULMASI KIYMETLİ”
Kastamonu İl Millî Eğitim Müdürü Hasan Gümüş, elde edilen derecelerin kentteki eğitim çalışmalarının önemli sonuçlarından biri olduğunu belirtti.
Öğrencilerin üreten, geliştiren ve çözüm ortaya koyan bireyler olarak yetişmesi için okullarda çalışmalar yürütüldüğünü ifade eden Gümüş, özellikle mesleki eğitimde üretim ve teknoloji odaklı projelerin TEKNOFEST gibi organizasyonlarda karşılık bulmasını kıymetli gördüklerini kaydetti.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda öğrencilerin yeteneklerini keşfetmelerine ve özgün fikirlerini projeye dönüştürmelerine önem verdiklerini vurgulayan Gümüş, başarılı öğrenci ve öğretmenleri tebrik ederek okul yöneticilerine, ailelere ve emeği geçenlere teşekkür etti.
