Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK), 2025 yılı Muhtemel Eğitim Süresi verilerini açıkladı. İlkokula başlama çağındaki bir bireyin örgün eğitimde geçirmesi beklenen süreyi ortaya koyan verilere göre Kastamonu, önceki yıla kıyasla gerileme yaşasa da hem Türkiye ortalamasının hem de Çankırı ve Sinop’un üzerinde kaldı.
TÜRKİYE ORTALAMASININ 0,7 YIL ÜZERİNDE
Kastamonu’da ilkokuldan en yüksek eğitim kademesine kadar eğitimde geçirilmesi beklenen süre, 2024 yılında 17,8 yıl olarak hesaplanmıştı. Bu süre 2025’te 0,3 yıl azalarak 17,5 yıla düştü.
Türkiye genelinde ise muhtemel eğitim süresi bir önceki yıla göre yüzde 2,4 azalarak 16,8 yıl oldu. Böylece Kastamonu’nun değeri, ülke ortalamasının 0,7 yıl üzerinde gerçekleşti.
KADINLARDA BEKLENEN SÜRE 18 YILI AŞTI
Kastamonu’da cinsiyete göre veriler incelendiğinde, kadınların eğitimde geçirmesi beklenen süre 18,1 yıl, erkeklerin ise 16,9 yıl oldu. İki grup arasındaki fark 1,2 yıl olarak hesaplandı.
Türkiye genelinde kadınlar için 17,2, erkekler için 16,3 yıl olan muhtemel eğitim süresi, Kastamonu’da her iki grupta da ülke ortalamasını aştı.
Kadınların muhtemel eğitim süresinin erkeklerinkine oranlanmasıyla hesaplanan cinsiyet eşitliği endeksi ise Kastamonu’da 2024’te 1,08 iken 2025’te 1,07’ye geriledi. Endeks, kadınlar lehine 1’in üzerinde kalmayı sürdürdü.
ORTAÖĞRETİM VE OKUL ÖNCESİNDE SÜRE DEĞİŞMEDİ
Kastamonu’da ilkokul çağındaki bir bireyin ortaöğretimi tamamlayana kadar eğitimde geçirmesi beklenen süre, 2024 ve 2025 yıllarında 12,1 yıl oldu. Okul öncesi eğitimde de iki yılda değişiklik yaşanmadı; muhtemel süre 1,8 yıl olarak hesaplandı.
Türkiye genelinde 2025 yılı için bu süreler ortaöğretimin sonuna kadar 11,9 yıl, okul öncesinde ise 1,6 yıl olarak kaydedildi.
ÇANKIRI VE SİNOP’UN ÖNÜNDE
Muhtemel eğitim süresi 2025’te Sinop’ta 17,1, Çankırı’da 16,3 yıl oldu. Kastamonu, 17,5 yıllık değeriyle Sinop’un 0,4 yıl, Çankırı’nın ise 1,2 yıl üzerinde yer aldı.
MUHTEMEL EĞİTİM SÜRESİ NEYİ GÖSTERİYOR?
TÜİK’in hesapladığı muhtemel eğitim süresi, eğitim hayatına başlayan bir bireyin örgün eğitimde geçirmesi beklenen toplam süreyi ifade ediyor. Eğitim sistemindeki fiili kayıt sayılarına dayanan gösterge, her öğrencinin kesin olarak kaç yıl okuyacağını değil, mevcut katılım düzeylerine göre beklenen eğitimde kalma süresini yansıtıyor.
