Balıkesir’in Karesi ilçesinde faaliyet gösteren Kastamonu Entegre Özel Eğitim Ortaokulu, özel eğitim öğrencilerinin derslere katılımını artırmak amacıyla hazırladığı projeyle uluslararası bir çalışmaya imza attı. Türkiye Ulusal Ajansı tarafından yürütülen Erasmus+ Programı’nın 2025 yılı teklif çağrısı döneminde desteklenen “Dersimiz Oyunlaştırma” projesiyle, öğrenme sürecinin daha eğlenceli ve aktif hâle getirilmesi hedefleniyor.
Proje ekibinde yer alan Özel Eğitim Öğretmeni İsmigül Üstünlüoğlu, ilgili çağrı döneminde Türkiye genelinde yapılan 2 bin 149 başvurudan 129’unun kabul edildiğini belirtti. Bu alanda Balıkesir’den kabul edilen tek proje olmanın gururunu yaşadıklarını ifade eden Üstünlüoğlu, “Okulumuzu hem yurt içinde hem de yurt dışında temsil ediyor olmak bizim için çok kıymetli” dedi.
Oyun tabanlı öğrenme yöntemlerinin kullanılacağı projede, öğrencilerin dikkat sürelerinin ve derslere yönelik motivasyonlarının artırılması amaçlanıyor. Öğretmenlerin de özel eğitim öğrencilerinin ihtiyaçlarına uygun oyunlaştırılmış içerikler ve yenilikçi ders planları hazırlaması hedefleniyor.
Özel Eğitim Öğretmeni Mehtap Şimşek, oyunlaştırma yöntemlerinin öğrencilerin derse katılımına olumlu yansıdığını belirterek, “Çocuklar eğlenerek öğrenmeyi çok seviyor. Oyunlaştırılmış programlar sayesinde hiç derse ilgisi olmayan çocukların bile derse daha hevesle katıldığını gördük” ifadelerini kullandı.
Çalışmanın geçmişte yürütülen uluslararası projelerin devamı niteliğinde olduğunu anlatan Şimşek, Romanya ve Makedonya’daki ortak okullarla gerçekleştirdikleri eTwinning projesinin ulusal ve Avrupa kalite etiketi aldığını söyledi. Bu süreçte kazanılan deneyimi Erasmus+ projesiyle geliştirmeye karar verdiklerini aktardı.
Proje kapsamında üç öğretmen, İspanya’nın Malaga kentinde düzenlenen “Özel Eğitimde Oyunlaştırma/Gamification in Education” kursuna katıldı. Ardından üç öğretmen de Romanya’nın Iaşi şehrindeki Liceul Special Moldova özel eğitim okulunda işbaşı eğitim faaliyetine katılarak uygulamaları yerinde gözlemledi.
Üstünlüoğlu, edinilen deneyimler doğrultusunda farklı derslerde kullanılabilecek oyunlaştırma içerikleri hazırlayacaklarını belirtti.
